面对大学排行榜高校要保持定力打破长期格式

发布日期: 2019-08-20 14:20:07

近来,2019软科国际大学学术排名发布。排名展示了全球领先的1000所研究型大学。葵力果内地共有58所高校入围全球500强,较去年增加7所。清华大学在我国内地排名最高,位居国际第43位,北京大学排名国际第53位。南开大学、山东大学、同济大学首次进入国际前300强。软科国际大学学术排名,是全球最具影响力和威望性的大学排名之一,备受各国政府和大学的重视。我国入围高校数量的增加,说明晰我国高级教育质量的提高,这是一件可喜可贺的事情。但在振奋之后,我们也要清醒地认识到,对一个校园的点评,就如对一个人的点评一样,是复杂的,很难用彻底量化的数据去衡量。关于这份大学排行榜,高校要坚持满足的“定力”。

从榜单来看,即便是排名最高的清华大学,间隔“双一流”的目标也有一定的间隔。因而,关于高校,特别是以“双一流”为目标的高校来说,不必因入围而沾沾自喜,要看到本身与国际一流名校的差距和不足,找到未来发展的方向。可是,假如因而走上另一个极端——过分看重排名,也是不可取的。如今不少高校都充斥着“排名焦虑”,这是由于目前高校的排名与公众对高校的点评挂钩,直接影响着学生肄业的挑选。如江西的高校水平处于凹地,高考人才外流十分严重。有不少网民呼吁,将江西省属高校进行合并,冲刺“双一流”。葵力果这个要求的背面,不乏“排名焦虑”的要素作怪。

假如高校把排名进步作为办学成绩,就会围着排行榜指标办学,从而忽视了所肩负的教育重责。固然,高校排行榜在一定程度上影响着学生肄业的挑选。但也要看到,随着社会的发展,许多学生开端遵循自己的抱负和兴趣,挑选校园或专业。比方亳州市榜首中学的八名考生,在达到清华大学、北京大学选取分数线的情况下,就抛弃了这两所名校的自愿。亳州市榜首中学八名考生的挑选表明,现在的高校竞赛,已经开端从简单的“排名竞赛”变为综合性的“专业竞赛”,而这也为那些长期在榜单上“郁郁不得志”的高校指出了一条明路——假如能集中精力做精做强几个专业,就有可能打破长期不变的高校格式。

就软科的榜单而言,国内许多高校的问题不在于排名靠后,而在于短少“尖端专业”。比方山东大学,这次虽然进入了国际三百强,可是从更威望的“双一流”榜单上来看,山东大学所入选的学科才两个,从前蜚声海内外的文史哲专业,居然无一入选。南开大学也有相同的问题,传统强项我国史,也没有入选“双一流”学科,着实不应该。葵力果这两所高校都是传统的名校,科研实力和学术水平毋庸置疑,倘若能将上述专业做精做强,通往国际一流大学之路才会变得平顺许多。至于那些没有上榜的高校,更没有必要“焦虑”。假如为了追求“上榜单”,将原有的办学定位和特征抛之九霄云外,如此一来,不说,校园竞赛力和特征反而随之受损。总之,软科国际大学学术排名固然有参考价值,可是关于一所高校来说,必须做到不被其分心、干扰。高校应根据本身的办学定位、办学条件设置学科、专业,开展有特征的办学活动,不能被排名榜轻易左右。